對(duì)李鐵新聞發(fā)布會(huì)滔滔不絕的看法！

前國(guó)足主帥霍頓的翻譯謝強(qiáng)發(fā)文《對(duì)李鐵新聞發(fā)布會(huì)滔滔不絕的看法》↓↓

昨晚看完1：1逼平澳大利亞，熬到阿曼0：1輸日本的下半場(chǎng)結(jié)束，我算著積分睡著了。今早起來，驚悉鐵指導(dǎo)超長(zhǎng)新聞發(fā)布會(huì)成了熱門，中午又聽了董路和我哥們兒趙震還有幾個(gè)人的辯論，有點(diǎn)感觸，寫幾句。

我進(jìn)國(guó)足當(dāng)翻譯，和李鐵他們巴西回來前后腳，到海埂的時(shí)間差幾天。當(dāng)時(shí)打友誼賽李鐵破門美國(guó)恍如昨日，十強(qiáng)賽戰(zhàn)伊朗全場(chǎng)喊換李鐵聲猶在耳，那時(shí)我都坐在場(chǎng)邊教練席上，想想25年了?？粗娨暺聊焕锏睦铊F，我昨天還在想，他也沒變老。李鐵比我小四歲，但是他那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的樣子，這么多年了沒變。

我挺了解李鐵性格的，認(rèn)真，較勁，執(zhí)著。看了新聞發(fā)布會(huì)實(shí)錄，覺得他有很大的壓力，有很多東西想告訴球迷，有一些情緒要發(fā)泄。

趙震提醒我，李鐵對(duì)歸化使用的爭(zhēng)議，像不像當(dāng)年霍頓用李鐵的爭(zhēng)議？當(dāng)年霍頓怎么做的？那時(shí)候大家說李鐵只會(huì)奔跑，技術(shù)不行，組織進(jìn)攻不行，基本上是戚務(wù)生換李鐵那件事的后遺癥。于是霍頓專門為李鐵做了一個(gè)錄像片段的剪輯，召開了一個(gè)新聞通氣會(huì)，邊放錄像，邊給記者講李鐵對(duì)于球隊(duì)整體戰(zhàn)術(shù)打法的貢獻(xiàn)。要不是趙震說起，我都給忘了。這事過去以后，大家就不再議論李鐵了，目標(biāo)轉(zhuǎn)移到為什么不用張效瑞了。

所以聽董路著急為李鐵辯護(hù)的時(shí)候，我覺得本不必。國(guó)足主教練必須承受數(shù)以億計(jì)的球迷眼中的真相和他們對(duì)足球的理解，這是國(guó)足主教練工作的一部分。如果你真的在意一些東西，就好好解釋，只是新聞發(fā)布會(huì)不是最佳場(chǎng)合。這是前申花主教練威爾金森教會(huì)我的。每次賽后，休息室里，他只和隊(duì)員說well-done，無論輸贏；新聞發(fā)布廳，他總是言簡(jiǎn)意賅。有幾次在回駐地的路上，我忍不住和老爺子討論一兩句剛才的比賽，他說，比賽當(dāng)晚是情緒最高漲的時(shí)候，不宜客觀看待比賽，要閉嘴。弄得我有點(diǎn)兒尬。

還有一個(gè)辦法去消除信息不對(duì)稱。當(dāng)初只有26歲的我，無意中充當(dāng)了這個(gè)角色。我既是主教練翻譯，又是個(gè)球迷，所以一邊翻譯，又一邊在評(píng)價(jià)，覺得霍頓說的做的都太對(duì)了，你們媒體裹帶著球迷怎么能這么說我們呢。于是，只要有機(jī)會(huì)，我就和身邊的媒體朋友傾訴霍頓的戰(zhàn)術(shù)理念，發(fā)自內(nèi)心的為霍頓辯護(hù)，后來被媒體譏諷為我有“戀霍情結(jié)”?，F(xiàn)在看起來，完全是出于年幼無知的瞎搞，我成了老霍的一個(gè)撒氣閥。他永遠(yuǎn)保持著一個(gè)謙謙紳士的形象，而我是個(gè)毛頭小子愣頭青，但這多少消除了對(duì)我們隊(duì)的一些誤解。

所以，李鐵覺得有必要的話，就多接觸一些記者，定期召開新聞通氣會(huì)，講講自己的用人和理念；要么就找?guī)讉€(gè)身邊人，去吹吹風(fēng)，把自己想說的話講出去，壓力就小一點(diǎn)了。

最后說說董路吧。我勉強(qiáng)算個(gè)知識(shí)分子，喜歡聽有趣的人跟我說話。近幾年，這樣的節(jié)目越來越少了，那些脫口秀辯論會(huì)什么的，都像是給比我年輕20歲的小朋友們看的，我看不進(jìn)去。但是董路的節(jié)目我挺愛看的，不是因?yàn)樗麑?duì)足球的熱愛或者理念，而是他說話有意思，還特別有表演欲和表演才能，很多時(shí)候，晚上聽他發(fā)車的節(jié)目，都能逗得我哈哈大笑。這幾年，我已經(jīng)很少被談話節(jié)目弄得這么哈哈大笑了。

這就要談壓力。各行各業(yè)都有壓力。當(dāng)年我們?nèi)ナ谞柎蝽n國(guó)的時(shí)候，媒體頭版套紅大字-風(fēng)蕭蕭兮易水寒，那是壓力；球隊(duì)大巴駛過漢江前往奧林匹克體育場(chǎng)的時(shí)候，車?yán)秫f雀無聲，那是壓力；但是我離開國(guó)足進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)，面對(duì)招生的壓力和家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)課外補(bǔ)習(xí)后成績(jī)的期待，那是壓力；現(xiàn)在雙減，要保證合規(guī)業(yè)務(wù)的繼續(xù)發(fā)展，還要面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱難和生存的危機(jī)，還是壓力。

不只是國(guó)足主教練有壓力，每一個(gè)行業(yè)都有壓力，每一個(gè)普通人都有壓力。我和李鐵都是70后，我們這代人的心理都沒有受過什么輔導(dǎo)或引導(dǎo)，當(dāng)壓力來臨時(shí)，容易選擇情緒發(fā)泄，這都屬于心理缺陷吧。有時(shí)候我覺得自己可恨，有時(shí)候覺得自己可憐。

以上說完了。雖永不會(huì)再回中國(guó)足球，但遙祝李鐵順利，國(guó)足萬福。