精产国品一二三区别9978,大屁股人妻女教师撅着屁股,吃奶呻吟打开双腿做受动态图

在接受《足球報(bào)》專訪時(shí)，前國腳楊旭談到了與青訓(xùn)相關(guān)的話題，他認(rèn)為青訓(xùn)中足球很重要但不是唯一。

這時(shí)候退役，很多人都覺得挺可惜的，說說你真實(shí)的想法？還會(huì)去看申花比賽嗎？

我6歲踢球，35歲退役，差不多接近30年時(shí)間，我人生的記憶，都跟足球有關(guān)。退役肯定有不舍，但不會(huì)太傷感，因?yàn)槲覜]有離開足球，只是換了一種身份和方式，繼續(xù)足球生涯。我肯定會(huì)去主場(chǎng)看申花比賽，給申花加油！

是不是早對(duì)退役后的人生做好規(guī)劃了，打算做什么？

我肯定還會(huì)從事跟足球有關(guān)的工作，我對(duì)青訓(xùn)和教育都很感興趣，未來，我想先陪伴孩子，我的大兒子7月就要去J聯(lián)賽梯隊(duì)訓(xùn)練了，我想把這種陪伴的價(jià)值更好地挖掘出來，給一些家里孩子在踢球的父母們作個(gè)參考。我所有的一切都是足球給的，未來想回饋一些什么，我不想許下什么豪言壯語，但我確實(shí)想在青訓(xùn)領(lǐng)域做點(diǎn)有意義的事。

為什么會(huì)把孩子發(fā)展的大本營放在日本呢？畢竟這些年，大部分都是往歐洲送……

有那么一句話，叫做“選擇大于努力”。其實(shí)有時(shí)候選擇什么，不能只看對(duì)方，還要結(jié)合自身需要。家長自身的學(xué)習(xí)和規(guī)劃能力，是非常重要的。我和我太太用了5年時(shí)間，結(jié)合自己職業(yè)生涯各種洲際比賽的經(jīng)歷和感受，同時(shí)帶孩子實(shí)地考察，認(rèn)真對(duì)比歐洲青訓(xùn)和日本青訓(xùn)教授的內(nèi)容和體系后，認(rèn)為日本青訓(xùn)的體系和內(nèi)容，更適合亞洲球員。

我親眼所見，知道日本青訓(xùn)有多扎實(shí)和系統(tǒng)，他們?cè)诤⒆?-14歲時(shí)的基礎(chǔ)打得太好了，這樣長大了，再去歐洲進(jìn)化才有意義，上限才會(huì)高。不能為了去歐洲而去歐洲，沒有基礎(chǔ)的歐洲之旅是沒有意義的，我對(duì)孩子未來的規(guī)劃，是有歐洲的，因?yàn)槟抢锊攀亲闱虻淖罡咚疁?zhǔn)。

日本足球取得的進(jìn)步，我們?nèi)庋劭梢姡瑢W(xué)習(xí)日本的口號(hào)也喊了很多年，但沒有觸及真諦……

學(xué)習(xí)的方法很重要，想學(xué)什么，首先得知道自己缺什么，需要什么，以及用什么方式去學(xué)習(xí)。這是我有了孩子后才感受到的。為什么一個(gè)教室里出來的孩子，成績不一樣，有人說是遺傳，我不這么認(rèn)為，我不覺得我足球天賦比兒子差，但經(jīng)過日本教練和我從小對(duì)他的系統(tǒng)輔導(dǎo)，他超越了我在他這個(gè)年齡段掌握的足球理念和技能。所以，后天怎么學(xué)，跟誰學(xué)，誰來教，教什么，都很重要。

我之所以選擇在日本，是因?yàn)槲铱吹?，日本足球是亞洲范圍?nèi)，真正花了心思研究歐亞足球文化，以及人種差異和教導(dǎo)方式不同，會(huì)產(chǎn)生不同效果的國家，他們之所以慢慢趕超歐洲一般水平球隊(duì)，就是因?yàn)樗麄冎褐?，不是只看誰強(qiáng)，還知道優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里以及用什么方法縮小差距，日本足球做到了學(xué)習(xí)、追趕，現(xiàn)在，他們正在努力超越。

你的青訓(xùn)俱樂部（上海朝日足球俱樂部）投入運(yùn)營了嗎？

俱樂部目前聘請(qǐng)了兩個(gè)在上海工作、生活超過10年，能夠日漢兩種語言流利切換的青訓(xùn)教練，總教練高橋亮也來自青森山田和櫻花，他踢過J聯(lián)賽。我的大兒子跟高橋教練訓(xùn)練了4年，今年成功入選了J聯(lián)賽梯隊(duì)學(xué)校，孫可的兒子也是他的學(xué)生，是U8組的，今年我們一同去了日本最知名的小學(xué)生球隊(duì)試訓(xùn)，全部合格。我的俱樂部最大的特點(diǎn)是有帶球訓(xùn)練專門課，大家在網(wǎng)絡(luò)上看到日本球員扎實(shí)的基本功、熟練的過人技巧等，在這門課程里都可以學(xué)到。

此外，我們和日本東京知名的青訓(xùn)俱樂部和東京最好的帶球訓(xùn)練俱樂部都達(dá)成了合作協(xié)議，未來，我們會(huì)有球員交換和教練交流，也會(huì)舉辦中日對(duì)抗賽，歡迎全國踢球的小朋友一起來體驗(yàn)。俱樂部已經(jīng)開放了試訓(xùn)班，可以過來感受一下，今年7月1日將正式營業(yè)。

球員退役投身青訓(xùn)領(lǐng)域的很多，但好像上規(guī)模的不多，你的青訓(xùn)模式是怎樣的呢？

到日本跟孩子練這么長時(shí)間后，我有一個(gè)深刻的感受，就是中國足球在追求成績的同時(shí)，似乎把快樂和基礎(chǔ)給丟了，初心是什么？好像除了追求沒有打好基礎(chǔ)的成績，沒有別的了，但在日本不同，我在球場(chǎng)能看到不同的情緒，不是只有勝負(fù)，更多的是快樂、友情、團(tuán)結(jié)。所以我搞青訓(xùn)的初心，首先是讓加入我青訓(xùn)體系的每個(gè)孩子，能有更好的體驗(yàn)感受，同時(shí)提供與其他地方不同的環(huán)境，不是說硬件，而是“軟件”。

什么“軟件”？

青訓(xùn)的本質(zhì)是教育，教育不只是文化課，還有生活教育、性格教育。在我上海的青訓(xùn)營里，有不少日本孩子一起訓(xùn)練，他們所起到的作用，一點(diǎn)不比教練小。我發(fā)現(xiàn)，在孩子成長的過程中，言談舉止，模仿同齡人和受到環(huán)境影響成分很大，我在國家隊(duì)的時(shí)候，一度很好奇怎么就踢不過日本隊(duì)？一看青訓(xùn)，明白了，很多差距，不是成年隊(duì)才有的，首先，訓(xùn)練的強(qiáng)度和節(jié)奏就不一樣，中國青訓(xùn)的攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏跟日本比差了一個(gè)時(shí)代，比如說日本的孩子在足球訓(xùn)練中，專注度很高，效率高，強(qiáng)度也大，變換花樣和進(jìn)行每一項(xiàng)內(nèi)容的節(jié)奏是很快的，需要參加訓(xùn)練的小球員們不斷思考，不能分神。

這是中國青訓(xùn)往往不注意的，有時(shí)候教練在上面講，孩子在下面講，家長在場(chǎng)邊講，要么這個(gè)孩子鞋帶開了，這個(gè)摔疼了，要么兩個(gè)孩子意見不同發(fā)生爭執(zhí)，要么就是對(duì)裁判判罰有意見了……這樣，我們的孩子從小就沒有養(yǎng)成在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)連續(xù)思考同一件事以及保持專注和興奮的習(xí)慣，日積月累，會(huì)越來越難適應(yīng)，長大后就不可能有良好的閱讀比賽能力。我發(fā)現(xiàn)，球隊(duì)中有一些日本孩子跟著一起練，他們就像小助教一樣，是最好的示范，勝過教練說十句。很多家長跟我反饋，孩子在我這里訓(xùn)練一段時(shí)間后，不管是吃飯還是寫作業(yè)，確實(shí)把拖延癥改掉了一些。且不說他們是不是以后一定能成為職業(yè)球員，能自立、做事專心，很多家長就很滿意了。

也就是說，你更注重教育層面，而不僅僅是足球?qū)用妫蚁胫?，孩子既踢球又?xùn)練，時(shí)間來得及嗎？能寫完作業(yè)嗎？

反正我兒子能，因?yàn)樗擞?xùn)練外，其他時(shí)間都會(huì)有效利用，比如說有些飯?jiān)谲嚿铣粤耍行┬枰痴b的，在去訓(xùn)練的路上就背了——要合理安排時(shí)間，抓緊利用一切可利用時(shí)間。你看谷愛凌，是不是把所有時(shí)間都充分利用起來了，她學(xué)的東西更多。而我們的孩子，通常都是家長填鴨式硬塞的，如果孩子積極性調(diào)動(dòng)起來了，自己就愿意學(xué)了。

我兩個(gè)兒子英文已經(jīng)可以達(dá)到母語級(jí)別了，目前在學(xué)日語和西語，日語溝通已經(jīng)沒問題了，相信大一些也能很流利，西語是為了他將來去歐洲踢球做儲(chǔ)備的。一種語言代表一種思維方式，這些都對(duì)踢球有幫助，即便將來不踢球，也是一技之長。我的青訓(xùn)模式中，足球很重要，但不是唯一的。能在足球道路上走多遠(yuǎn)，用什么方式，什么角色走，孩子小的時(shí)候確定不了，重要的是，家長得知道，引導(dǎo)孩子進(jìn)入這個(gè)運(yùn)動(dòng)，要讓孩子學(xué)什么，對(duì)將來成長留下什么助益。