日本足球?yàn)楹螞]有巨星？日媒：棒球分流；讀書為重；缺乏創(chuàng)造力！

在經(jīng)過大約30年的職業(yè)化后，日本足球至今都還未出現(xiàn)過一位國(guó)際巨星，日本媒體也在對(duì)此追問。近日，朝日新聞旗下的新聞信息網(wǎng)站AERA采訪了幾位足球從業(yè)人士，了解他們對(duì)這個(gè)問題的看法。

1.棒球分流

前足球雜志主編北條聰在談上述話題時(shí)表示：“在日本，足球一個(gè)很大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手叫棒球。擁有較強(qiáng)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的孩子會(huì)先流向棒球，所以足球很難找到人才。”

足球是日本最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一，但地位并不像足球在巴西和意大利那樣。

北條聰說：“雖然職業(yè)化后，日本的足球運(yùn)動(dòng)員數(shù)量有所增加，但仍不是足球強(qiáng)國(guó)。足球在葡萄牙和阿根廷非常受歡迎，所以他們的國(guó)家誕生了梅西和C羅這樣的巨星。如果大谷翔平出生在德國(guó)或者意大利，他很有可能是在踢足球，還有可能會(huì)成為C羅這樣的球員。同樣的，如果梅西或者C羅出生在日本，他們則可能是在打棒球。”

在剛剛結(jié)束的MLB（美國(guó)職業(yè)棒球大聯(lián)盟）賽季中，效力洛杉磯天使的日本棒球明星大谷翔平表現(xiàn)十分出色，在日本媒體看來，他相當(dāng)于足球界“梅西級(jí)別”的球員。因此有媒體感嘆：如果日本足球也有大谷翔平這樣的球員。

日本棒球巨星大谷翔平“投打兼修”

在北條聰看來，正是有大谷翔平這樣的巨星鼓舞了一個(gè)項(xiàng)目，越來越多的孩子因?yàn)橄胂翊蠊认杵侥菢佣ゴ虬羟颉?/p>

不過，北條聰也提到了最近在英超阿森納活躍的日本球星冨安健洋：“他的身體和速度都很不錯(cuò)，如果有更多像他這樣的人才涌入足球界，相信日本足球的故事能夠有所改變。”

2.讀書為重

日本足球評(píng)論員塞爾吉奧-越后聚焦高中體育，他表示：“日本校園里沒有球員，都是學(xué)生。校園足球由文部科學(xué)省的推廣，但在這個(gè)系統(tǒng)中，學(xué)習(xí)仍是最重要的，體育是次要的。你在這個(gè)系統(tǒng)中以學(xué)生身份參加體育運(yùn)動(dòng)，未來并不一定從事足球。”

“日本是一個(gè)重視學(xué)習(xí)的社會(huì)，即使在俱樂部的梯隊(duì)待到初中畢業(yè)，也有很多人會(huì)在高中以體育特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入私立高中，并升入大學(xué)，他們擔(dān)心自己無法成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員而一直保持接受教育。”

“因此，隨著世界足球的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，足球還一直由教育部門掌管的話，日本足球100年也趕不上國(guó)外的強(qiáng)隊(duì)。”

3.缺乏創(chuàng)造力

作為巴西和日本的混血兒，塞爾吉奧-越后談到：“球員要具備創(chuàng)造力，特別是前鋒，但這并不是可以傳授學(xué)習(xí)的東西。貝利、馬拉多納、內(nèi)馬爾在年輕時(shí)踢街頭足球，他們用大腦思考和玩耍，培養(yǎng)出意識(shí)。而在日本，俱樂部青訓(xùn)通過課堂授課，球員只會(huì)通過學(xué)到的形式去踢球，沒有自由發(fā)揮，沒有為自己和比賽思考的內(nèi)容。”

對(duì)于如何進(jìn)一步提升以培養(yǎng)出國(guó)際足球巨星，北條聰表示：“目前，旅歐仍是提升個(gè)人水平最快的方式。10歲就移居西班牙的久保建英就是最好的例子。”

不過，上述提到這些因素都還只是舉例，在現(xiàn)實(shí)中，還有各種各樣的因素錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，影響著足球的發(fā)展。

北條聰說道：“大谷翔平并不是憑空誕生的，日本是世界杯棒球強(qiáng)隊(duì)，曾在世界棒球經(jīng)典賽中拿到世界第一，棒球的歷史十分悠久。而足球在日本的職業(yè)化也只有30年左右，和巴西這樣擁有豐富的足球遺產(chǎn)的國(guó)家不一樣，日本足球仍在發(fā)展，這也是缺少足球巨星的原因。”