17歲女孩從未因受傷哭泣 進(jìn)高校走職業(yè)足球育人空間廣闊！

10月7日是國慶節(jié)假期的最后一天，第一屆中國青少年足球聯(lián)賽女子高中年齡段U17組排位賽也結(jié)束了這一階段的爭奪，而該年齡段最終的總決賽將在杭州足管中心女足和山東足協(xié)濟(jì)南市歷城二中之間展開。

這群17歲的女孩兒風(fēng)華正茂，在其他同齡人都在埋頭苦讀、為人生第一個(gè)十字路口做抉擇的時(shí)候，她們卻比其他人付出更多一倍的努力，追求著自己的未來。風(fēng)吹日曬、傷病疼痛都未能讓她們落下淚水，吸引她們奔馳在綠茵場的動(dòng)力，是一同爭奪的榮譽(yù)；而能讓她們落淚的，只有失利的瞬間。

從11歲央求父母踢球的女孩兒到擁有夢想的少女

在上海體校和山東濟(jì)南歷城二中的全國總決賽第五輪角逐中，比賽格外焦灼。上海女足在最后時(shí)刻扳平比分，卻在隨后六輪的點(diǎn)球大戰(zhàn)中憾負(fù)。

這場比賽中率先為上海體校女足攻破大門的姑娘叫呂曉海，之前一直有傷病在身。當(dāng)問到她最近一次傷病是什么時(shí)候時(shí)，姑娘淡定地說：“我現(xiàn)在就還在傷病中。”

雖然這次中青賽全國總決賽的賽程密集，強(qiáng)度大，但肩部有傷的呂曉海卻只是想利用一切能上場的機(jī)會(huì)，顧不上自己的傷病。

去年肩部受傷后，雖然手術(shù)康復(fù)需要一定的時(shí)間，但她同樣沒有給自己太多休息的時(shí)間，就馬上回到隊(duì)里。“因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候面臨隊(duì)內(nèi)的各種選拔，我不想自己被落下，只休息了一個(gè)月就回到隊(duì)里。結(jié)果回來后，自己又受傷了。”17歲就因?yàn)樘咔蚪?jīng)歷傷病，沒有父母不心疼，但呂曉海就像小時(shí)候堅(jiān)定選擇足球一樣，面對傷病沒有動(dòng)搖。

跟她有一樣的經(jīng)歷的還有隊(duì)友陳葉婷。雖然沒有經(jīng)歷手術(shù)，卻受半月板沉積傷病的折磨，這甚至比手術(shù)還要折磨人，因?yàn)槊刻煊?xùn)練都會(huì)要面對疼痛。

會(huì)因?yàn)檫@樣的傷病哭么？陳葉婷想了想，回憶自己小的時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`哭，長大后會(huì)因?yàn)檩斍蚩蕖１粋≌勰テ陂g有時(shí)也會(huì)哭，但都不是因?yàn)樘弁?，而是看到別人都在正常訓(xùn)練，而自己因?yàn)閭〉⒄`訓(xùn)練，著急得哭。

11歲那年，陳葉婷第一次接觸足球，在這之前父母都是在給她按文藝路線培養(yǎng)，讓她學(xué)跳舞。但偏偏她在學(xué)校里踢了一次足球之后，那種在球場上奔跑的感覺就讓她有了興趣。回家之后，就開始洗腦式天天跟父母念叨“我要踢球”“我要踢球”，抵擋不住她的洗腦，父母也就答應(yīng)了她。直到現(xiàn)在，即將成年，陳葉婷還是沒有后悔自己的決定。

而在杭州足管中心女足也有這樣一對雙胞胎姐妹金嘉欣和金嘉怡，從未繼承父母什么運(yùn)動(dòng)基因，但兩個(gè)姑娘卻特別有天分。很小的時(shí)候，就因?yàn)榕懿剿俣瓤?，被選上了學(xué)校的田徑隊(duì)。之后，市里面的一次選拔，因?yàn)榻忝脗z跑步很快，就被選中去踢了足球。

一個(gè)女兒去踢球當(dāng)家長的都會(huì)心疼，更何況兩個(gè)女兒都要一起去踢球。一開始父母也并不同意，但姐妹倆卻聯(lián)手一起堅(jiān)定了踢球的心，就一起說服了父母支持她們?nèi)ヌ咔颉?/p>

如今，姐妹二人一個(gè)踢前鋒一個(gè)踢中后衛(wèi)，前后呼應(yīng)。當(dāng)她們在一場比賽中共同創(chuàng)造一個(gè)進(jìn)球的時(shí)候，都會(huì)特別開心。她們說這可能就是姐妹的心電感應(yīng)，就連喜歡的球星都是一樣的，兩個(gè)人一直拿浙江師姐吳海燕作為自己的偶像。

17歲，每個(gè)人都即將站在人生的第一個(gè)十字路口。但她們卻早已經(jīng)堅(jiān)定了自己的路——成為職業(yè)球員。一如6、7年前的初心。

“上海女足傳統(tǒng)不能丟”

在和山東足協(xié)濟(jì)南市歷城二中的最后一輪比賽中，上海體校女足的小姑娘們在最后時(shí)刻扳平比分，又在點(diǎn)球大戰(zhàn)中堅(jiān)持到了第五輪，第六個(gè)點(diǎn)球被對方門將撲出，最終無緣決賽。

比賽下來，主教練姜健俊雖然覺得遺憾，但姑娘們能夠打成這樣，他已經(jīng)很欣慰：“過程很艱苦，到了點(diǎn)球階段，其實(shí)看的就不是實(shí)力了。完全看的是心理。”

姜健俊球員生涯都生活在北京八一隊(duì)，和隋東亮那批球員都是隊(duì)友。轉(zhuǎn)業(yè)之后，就來到上海體校擔(dān)任女足的教練， 81年那一批女足球員他就帶過。現(xiàn)在國家隊(duì)中大部分上海球員也都曾經(jīng)是他的隊(duì)員。

上海體校雖然是傳統(tǒng)體校的教育模式，但是作為足球教研組組長，姜健俊卻從來不認(rèn)為也不愿意把校園足球的模式和傳統(tǒng)體校的模式區(qū)別看待：“我們是體校，體校就是學(xué)校，孩子們的文化課都是和同齡人同步的，只是在完成學(xué)業(yè)的前提下，進(jìn)行訓(xùn)練。”

這次中青賽U17女足的比賽是在十一假期前進(jìn)行的，等比賽結(jié)束回到上海，基本假期也就結(jié)束了。孩子們十一假期前的課程就要回去重新補(bǔ)上。“對于學(xué)習(xí)方面，我們是絕不放松的，讀書育人這是學(xué)校的根本。為了確保孩子學(xué)業(yè)，我們回去后也會(huì)多拿出一些訓(xùn)練時(shí)間，給她們盡快把落下的課補(bǔ)上。”姜健俊這樣表示。

這批U17女足的隊(duì)員很多都是為了全運(yùn)會(huì)青年組比賽籌備的隊(duì)伍。對于很多地方，因?yàn)橛?xùn)練條件不同，都會(huì)集中針對全運(yùn)會(huì)相應(yīng)年齡段進(jìn)行一些組隊(duì)。而上海女足一直都是全國女足工作基礎(chǔ)開展最好的地區(qū)之一，上海體校就是上海女足最大的人才輸送基地。在這樣的傳統(tǒng)下，上海女足更看重的是整個(gè)梯隊(duì)的完善，而不是針對某一個(gè)年齡段的突擊性組隊(duì)。

到目前，上海體校已經(jīng)分為四支隊(duì)伍，一線隊(duì)就是大家熟悉的正在打女超聯(lián)賽的隊(duì)伍。而此次來參加青少年足球聯(lián)賽U17的隊(duì)伍就是二隊(duì)，下面還有三隊(duì)、四隊(duì)，甚至目前從人才的培養(yǎng)上都覆蓋到了幼兒園的層面。除了承載著為一線隊(duì)輸送人才的任務(wù)，他們還在為國青和國少隊(duì)輸送優(yōu)秀的人才。

但職業(yè)足球畢竟是金字塔結(jié)構(gòu)，在18歲面臨著分流，的確會(huì)有一些人會(huì)選擇走高校單招或者高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔。尤其是在上海，已經(jīng)有多所高校都有女足的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，高校對于人才的需求也就讓這些在體校里踢球的女孩子有了更多不同的選擇。

實(shí)力都是靠一點(diǎn)一滴的積累造就的，而上海體校女足培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的建立，對于讀書育人的認(rèn)知，對于孩子們出路的多重選擇，或許正是他們能夠不斷打造最強(qiáng)的職業(yè)隊(duì)，不斷為國字號(hào)隊(duì)伍輸送人才的原因。

體育也是教育

在這次聯(lián)賽四強(qiáng)隊(duì)伍中，長春九銀租賃和上海體校都是女超隊(duì)伍的梯隊(duì)，也是長期以來女足職業(yè)發(fā)展比較好的隊(duì)伍，杭州女足U17也是浙江女足的梯隊(duì)，相對其他三個(gè)隊(duì)伍，濟(jì)南市歷城二中女足的結(jié)構(gòu)就有些不同。

這支參賽隊(duì)并非純粹校園足球體制內(nèi)的隊(duì)員，她們之前也是為全運(yùn)會(huì)青年組準(zhǔn)備的一支隊(duì)伍，2021年歷城二中和山東省足管中心合作，共建“山東省足球后備人才”培養(yǎng)基地，成立了歷城二中女子足球隊(duì)。到目前為止兩年的時(shí)間，已經(jīng)有79名球員。

在此之前，歷城二中的男足隊(duì)伍歷史更悠久，而作為濟(jì)南數(shù)一數(shù)二的中學(xué)，學(xué)校之前在足球隊(duì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)兩手抓就積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

目前球隊(duì)U17的主教練姚波并不是職業(yè)球員出身，小時(shí)候一直踢球的他最終選擇了考大學(xué)，畢業(yè)之后，到學(xué)校任教。山東校園足球女足最強(qiáng)的隊(duì)伍郯城一中女足因?yàn)樵谌珖@足球比賽中獲得了突出的成績，名聲大噪。姚波就是當(dāng)時(shí)那支隊(duì)伍的教練，現(xiàn)在來到了歷城二中擔(dān)任主教練，同樣帶領(lǐng)女足隊(duì)伍。

但剛剛接手的這批足管中心共建的隊(duì)伍跟他們之前帶領(lǐng)的隊(duì)員情況都不太相同。以往的隊(duì)員都是校園足球隊(duì)員，踢足球都是利用上課之外的時(shí)間。而且來自重點(diǎn)校的孩子，抓好學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，這一方面并不需要教練操心。

而足管中心第一批從足協(xié)托管的隊(duì)員正常的學(xué)業(yè)并沒有耽誤，但整體學(xué)習(xí)水平相比起歷城二中的孩子還是有一些差距。在姚波看來，學(xué)習(xí)成績上的差距都不是問題，最關(guān)鍵的是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣需要提高的地方還有很多。

“這些孩子進(jìn)入到校園，她們需要適應(yīng)的地方有很多，但最關(guān)鍵的是，無論她們未來是選擇走職業(yè)還是高校，學(xué)習(xí)對于她們未來都是非常重要的。只有先學(xué)好，未來才能有更多的出路可以選擇。”姚波一直認(rèn)可“體育也是教育”的觀點(diǎn)：“教育的根本是立德樹人，在教學(xué)訓(xùn)練和管理中，應(yīng)該始終堅(jiān)持把育人和學(xué)習(xí)放到第一位，足球運(yùn)動(dòng)為第二位的理念。”

雖然剛剛進(jìn)入到歷城二中對于孩子來說，改變以往的模式多少還是有些不適應(yīng)，尤其是學(xué)習(xí)要追上重點(diǎn)校的水平的確有些難度。但當(dāng)學(xué)校和隊(duì)伍先一步步把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成之后，一切也就迎刃而解。

為了更好的監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，每個(gè)隊(duì)伍都有自己的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、假期計(jì)劃、備戰(zhàn)計(jì)劃。文化課兩周就會(huì)有階段性小作業(yè)，每月還要進(jìn)行考試。一開始隊(duì)伍以主題班會(huì)的形式舉行演講比賽，播放學(xué)校紀(jì)錄片和勵(lì)志視頻，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。外出比賽，學(xué)生甚至在車上都要進(jìn)行簡單的學(xué)習(xí)；在賽區(qū)學(xué)校還會(huì)給孩子安排網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

通過演講的形式，有隊(duì)員也說出了心里話。有孩子說，從來沒有想過吃飯走路，上廁所都在想著學(xué)習(xí)，現(xiàn)在做到了；現(xiàn)在終于體會(huì)到了時(shí)間是擠出來，在這里要學(xué)會(huì)分配時(shí)間……這次的共建給了這些女孩們更廣闊的選擇機(jī)會(huì)，而孩子們也真正感受到了這筆財(cái)富的價(jià)值，感到更加珍惜。

姚波講了很多關(guān)于隊(duì)伍管理的細(xì)節(jié)，比如出去比賽，宿舍干凈衛(wèi)生也是對大家的一個(gè)要求。被酒店服務(wù)生都驚嘆干凈整潔的房間，這些細(xì)節(jié)其實(shí)最大的體現(xiàn)就是孩子們良好的生活習(xí)慣，這一切也都將伴隨她們一生。

“以孩子為中心，從孩子長遠(yuǎn)發(fā)展去把體育和教育真正融合，相互提供最好的資源，進(jìn)行互補(bǔ)。讓孩子踢球?qū)W習(xí)兩不誤，這才是我們青少年足球發(fā)展的關(guān)鍵。”這是姚波一個(gè)基層學(xué)校教練最深刻的感慨。

無論是選擇進(jìn)高校還是走職業(yè)道路，對于一個(gè)家庭、對于為人師者來講，終究是希望孩子能夠有一個(gè)順利的、熱愛的前程。而現(xiàn)在在青少年足球的環(huán)境內(nèi)也有了真正廣闊的空間，給踢球的女孩子們?nèi)ミx擇。